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| 웅산초등학교 특수교사 수업연구 도대회 참가 | |||
| 작성자 | 조아영 | 작성일 | 2007-10-09 17:40:57 |
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| 아이피 | ***.***.***.114 | 조회수 | 650 |
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웅산초등학교(교장 윤석구)에서는 10월 9일(화)에 충청남도교육청 수업연구대회 계획에 의거 이소영 특수교사의 수업발표가 있었다. 이 번 대회는 웅산초등학교 도움반 학생을 대상으로 ‘학습자 중심의 책 만들기 프로젝트를 통한 쓰기능력 신장’ 이라는 주제로 교사와 아이들이 혼연 일체가 되어 끝나는 시간까지 흥미진진하게 진행되었다. 이소영 선생님이 보여준 수업은 수업혁신 5대 수칙(재미있고, 칭찬하며, 목표를 향한, 눈높이로, 생각하게 하는 수업)을 그대로 실천하는 모범적인 수업이었다. 아이들은 재미있고 즐거워서 선생님을 바라보느라, 선생님은 아이들 하나하나의 눈높이를 맞추고 칭찬과 격려를 하느라 한시도 서로에게서 눈을 떼지 않는 모습이었다. 이는 학생들의 실태를 분명하게 파악하여 수준별 개별화 교육을 하고 재미를 덧붙이는 교육과정 재구성 과정이 있었기 때문이다. 뿐만 아니라 철저한 기본학습 훈련으로 안정되고 허용적인 학습분위기가 조성되어 있어 그동안 꾸준히 계획적으로 아이들을 지도해 온 교사의 노력이 돋보이는 수업이었다. 그리고 아이들을 사랑하는 교사의 열정이 웅산초등학교 도움반 학생들을 늘 행복한 수업으로 이끄는 원동력이 되고 있었다. 이번 수업연구대회가 특수교사 개개인에게는 수업과 학급관리 기술의 신장을, 나아가 크게는 충남특수교육이 발전되는 계기가 되기를 기대해 본다. |
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